古诗云：
清水出芙蓉，天然去雕饰。
天地间只要有一颗花的种子，
天地总是用无条件的爱去护持种子的生长，
为其提供肥沃的土地，
灿烂的阳光，
慈润的雨水，
乃至磨砺的风雨，
黑夜的孤独，
沉闷的淤泥，
目的，
只为每一颗种子能活出自己的模样，
天然的精彩，
自然界就是在这种无条件的爱与祝福中繁荣起来。
丁师答童蒙
丁师：做这个环节的目的，就是让家长老师重新认识我们的孩子，我们孩子的心没被拘束住。
我们为什么没想到孩子会这样问，就是因为我们自己把自己局限住了，而且还想把孩子局限住，说起来这是一个悲哀。
太空有多大？
太阳为什么是红色？
为什么会有人类？
人类来地球是干嘛来了？
太空有几颗星星？
为什么恐龙住在恐龙世界？
太空一共有多少个宇宙？
……………
大人教孩子，我认为不大合适，因为你的知识范围太窄狭，孩子的知识范围太广泛，你用你很窄的心去规范孩子，用你的有限去规范那个无限，就是不合适。教育孩子最好的方法，是做好自己，用不着教育他。
孩子的心很清静，他没有大人的胡思乱想，他没有大人的得失，他是一个空空荡荡的大脑，在空空荡荡的大脑当中，他可以接收当下的一切信息。
了解了人，了解了孩子，怎么教育孩子你就有个方向，你不了解自己不了解孩子的话，你势必把一个天才扼杀掉。这是我自己认为的。
教育简单化论坛名师精选
当我们想，我要让我的孩子成功，超过我，其实就已经离开智慧了，智慧不是小聪明的积累。
千万不要以为把你知道对的好的塞给孩子，孩子就会适应时代，不是。如果你塞的对适应未来有用，可以，如果不是，孩子就变得僵化。
想一想，为什么孩子都喜欢这些，也许这是未来的走向。如果不会爱，所有的爱都是伤害。我提供我的经验，你做你的选择，你不让他栽跟头，他成年后会补回来。
最好的教育是不教育，做好你自己，做好孩子成长的背景，不要说我把孩子带到这个世间，他就是我的，这是颠倒，孩子来到世间是经历他自己的生命过程，他不可能按你的设想去发展，你对孩子的预设是一种妄想。
不用自己坚固的角度去局限孩子，这是最高的德行。人性的悲剧从当一个乖孩子开始。不要跟孩子那么多的交流，十句话浓缩成两句话说，你安安静静的做事，就是教育。
当孩子真正独立的时候，爸妈不干涉他不给他指定发展方向时，他就是独立的，他就是和谐的，当内在和谐时，本自俱足，遇到什么环境就呈现哪一方面，健全的人格不用培养，自然而然，孩子本身是一个和谐状态，这时孩子就会自然而然的按他自己的方向发展。
什么是家庭教育，孩子同父母一起的生活就是教育。父母的一言一行一举一动，都会烙印在孩子的心中，那就是未来孩子的样子。
如果父母能够不用是非对错来看待和对待我们的孩子，人类对于教育才真正迈出了最大的一步。
如何不把自己的想法强加给孩子呢，我们为什么强加，因为我们都觉得自己是对的。我人生最大的错，唯一的错，就是我对的太严重了。
我担心会问我什么问题，我焦虑了，我一看，我活在了未来，我一下就回来了，我把眼睛闭上，只跟我的觉知待在一起，即没有过去，也没有未来，就在当下，我发现我的担心和焦虑都是多余的。
您对孩子的那些担心是不是也是多余的，如果您连想法都没有了，你还有什么问题？
三简少年泽林
《您的爱，孩子接受吗？》
君子之交，可以谈心，孩子不把你当成外人，能把他的心展开给你看，你就是个好父母，你就做到了教育简单化。
当你的爱是对孩子的信任，这时候，他能接受到你的爱，因为这个爱是无私的，如果你能敞开，能更博大，能接受接纳孩子，就够了。
三简青年王昊
《请别再以爱为名毁灭天才》
我能站在这个讲台上，跟大家侃侃而谈，在我受教育的过程中，大大小小这样的经历已经有N多次了，在我父母老师那里，他们没有那么多的焦虑怀疑，他们发自内心的相信“宝贝，只要你想做，你就能做到”。
我感受到父亲的尊重，带给我的影响是非常非常大的。他常说，儿子，如果你的人生中犯一百个错误的话，我希望九十九个错误都能在我身边犯完，剩下一个错误到社会上去犯。
带着信任尊重与平和，允许天才们的天才之举，而不要以爱的名义毁掉他。给天才一个调频的时间吧，他们是天才，他们跟我们这些凡夫沟通，他们真的不容易！
一场弥足珍贵的教育论坛
《放下角度 知道就行》
丁愚仁：当我们有情绪，有内在标准，怎么办？按照佛家说就一个觉知，觉知自己当下的情绪，当下的标准角度，当你对周围的人事物，特别是对孩子有要求时，就是你自己的标准当你让孩子怎么做才符合这个社会时，就是你的角度，发现自己的标准，角度，放下，少管。
放不下，还是没觉知到，觉知到肯定能放，当你想管孩子的时候，张开嘴了，想起来了，觉知一下，字就吐不出来 了，试一试。
知道就行。不管什么，你只要知道了，就可以了，知道就行，不管遇到什么情绪，怨恨 ，生气，抱怨 ，委屈，有这些情绪，知道就可以了，知道就行。
多部动人的家庭呈现
《简单教育》
一场颠覆认知的读书会
鼓励孩子考倒数第一
节选自《天才不是教出来的》
一场震撼心灵的清静心演绎
画墨为光
画行者郑泰均
▼丁师点睛禅画▼
画画我是外行，叫我说两句我还可以，因为中国的琴棋书画都是指向一个方向，郑老师作画的过程中，整个场域都是安静的，就连孩子也不闹腾了，这就是郑老师这个场域让大家都安静下来了，可惜我们没想一下我们的这个安静状态从哪来的？
一个月亮，下面一个荷花，给你的意境是什么，清清静静的，什么都没有，你处在这样的环境里，你不可能不清静。
其大无外，无所不包，其小无内，无所不在，如果把这样的清静场教给孩子，孩子就是处在一个无所不包无处不在的状态，这就是清静对孩子的作用。
一个动静辉映的珍贵场域
▲丁师引领静心十分钟
▲丁师引领静心十分钟
感恩所有志工的辛勤付出
为了孩子
我们责无旁贷
丁愚仁老师及论坛名师团队、三简家人团队
星空传播
郑泰均工作室
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第 17 届 7月 20~21 日：
云南昆明 昆明根本源 13658816698
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第十七期
将于7月20-21号
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